При рождении дети получают удивительный подарок. Это — желание узнать все и как можно скорее. Как только взрослые осознают этот дар, то они смогут обучить детей всему чему захотят. Известный японский писатель Масару Ибука в своей книге «После трёх уже поздно» писал, что исследования физиологии мозга, с одной стороны, и детской психологии, с другой, показали, что ключ к развитию умственных способностей ребенка — это его личный опыт познания в первые три года жизни, т.е. в период развития мозговых клеток.
Одним из важных моментов развития и обучения детей является – ознакомление детей с цветом. Знание цвета имеет важное практическое значение в жизни малыша. Так ребенок узнает цвета светофора и запомнит, что только на зелёный сигнал можно переходить улицу, узнать время года по цвету листьев, свои игрушки и вещи.
Трудность, с которой дети изучают цвета, действительно шокирует, если учесть, что способность различать основные цвета появляется в возрасте около 4 месяцев. Узнавание цвета займет гораздо больше времени, чем, например, запоминание названий животных... Намного легче это сделать, если это делать каждый день. Когда мы разговариваем с ребенком, всегда надо ссылаться на цвет.
Цвет — это постоянная тема для обсуждения. Когда вы говорите с ним о том, что какую надеть одежду, вы можете делать ссылки на цвет. Спросите, какого цвета его рубашка, обувь. Гуляя с ребёнком на улице, обращайте внимание на цвет проезжающих автомобилей, цвета светофора.
Вы можете играть в игру «Я вижу …». Я вижу красный цветок, желтый банан … В эту игру вы можете играть в любом месте: в парке, дома, в магазине, в транспорте…
Мир вокруг нас переполнен красками, мы взрослые к этому привыкли, но для ребёнка это ново. Так давайте, уважаемые взрослые, играть с детьми в такую интересную игру под названием «Какого цвета, мир вокруг нас.
У детей дошкольного возраста слабо развита словесная память( часто им трудно воспроизводить слова обозначающие цвет: "желтый", "синий" и т.д.). В этом возрасте больше развито механическое запоминание текста. Поэтому предлагаю ниже стихотворный и иллюстративный материал для успешного ознакомления ребенка с цветом. ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
Воспитатель: Долгова Т.П.
продолжение следует....
|
.
